Pelatihan pengajaran sains
di laboratorium memiliki fokus dan tujuan yang harus dicapai. Apa saja yang
harus dicapai dalam pengajaran sains di laboratorium?
Dawson (1994)
menyebutkan paling tidak, ada
delapan hasil yang diharapkan dari kegiatan praktik laboratorium, yaitu:
- memotivasi siswa
- meningkatkan pemahaman tentang konsep dan teori sains
- mengembangkan keterampilan dalam penggunaan alat-alat lab
- memperbaiki ketarampilan berpikir kreatif dan pemecahan masalah secara ilmiah
- mengembangkan sikap positif terhadap sain
- meningkatkan keterampilan personal dan sosial
- melengakapi referensi yang kongkrit dari kerja buku teks
- memberikan kesempatan siswa untuk berlatih metoda ilmiah
Tidak ada komentar:
Posting Komentar